今年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施。这是该法自1996年颁布，26年以来首次大修。
新职业教育法聚焦职业教育领域热点难点问题，结合职业教育改革发展实际，将实践成果上升为法律规范。如在类型定位上，首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”。
新职业教育法还有哪些亮点？对于该法首次大修，深圳职教人有何理解与展望？近年来，深圳各职校发展情况如何？分别取得哪些成绩？
5月27日（周五）晚7：30-9：00，四所深圳职校的校长齐聚“校长面对面”直播间进行分享，分别是：
深圳市第二职业技术学校党委书记、校长 欧阳文伟
深圳市宝安职业技术学校党委书记、校长 胡龙
深圳市福田区华强职业技术学校党委书记、校长 赵盟
深圳市龙岗区第二职业技术学校党总支书记、校长 王世豪
下面，我们将截选我校校长王世豪采访片段，一起深入了解职教法与龙岗二职。
主持人：近日，教育部召开
王世豪：各位朋友大家好！很高兴在这样一个场合和大家见面！接下来我想代表学校从五个方面给大家介绍一下我们学校。
一所品牌优质的学校。我们学校成立于2012年，到目前刚刚十年，学校虽然办学历史比较短，但办学成果比较优秀，具有后发优势，我们和在座其他三个学校一样，都是广东省高水平重点学校建设单位，我们学校还荣获了产教融合典范学校、体育特色学校荣誉称号，我们学校是深圳市唯一一所三次获得全国教师教学最高荣誉奖的中学学校，我们也是教育部三大赛项中均获得金牌的大满贯学校，由于办学成绩突出，我们在2021年荣获广东省教育教学成果奖等奖殊荣，在深圳只有两所中学获得此奖项。优秀的成绩来源于我们有强大的师资队伍，因为立校师为本，我们拥有全国技术能手、广东省技术能手、南粤优秀教师、高层次地方领军人才等各类名优师资达到63人之多。
一所冠军辈出的学校。我们是深圳市唯一三次获得教师大赛一等奖的学校，我们也是全国技能大赛一等奖和全国文明风采大赛一等奖的学校，在技能竞赛方面，我们除了刚刚的国家级荣誉之外，我们在省、市各级各类比赛中摘金夺银，成立十年来，总共获得了超过一千多个奖项，在刚刚结束的市赛里，我们今年电商、酒店、沙盘这三个项目以深圳市第一名的成绩挺入国赛。除了技能冠军外，我们今年录取的本科学生中也有一位同学作为社区专业的状元被录取，除了奥运冠军，还有全运会冠军，我们的在校学生夺得了四金、四银、八铜的好成绩，是广东省代表队的游泳项目半壁江山，其他单项比赛也都战绩不俗。在我们的校园里，你可能时不时会遇到奥运冠军，遇到全运冠军，他们在上课、实习。如果你到了我们学校，说不定明年、后年就是某个专业的冠军。
一所有责任担当的学校。为党育人，为国育才，我们大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时尚风尚，我们作为广东省粤菜师傅培训基地，每年为深圳培养出500多名粤菜师傅，我们的学生还活跃在各种高端接待活动、各种高端体育赛事活动中。作为一所中职学校，我们积极探索实践现代职业教育体系，努力为国家培养更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为建设技能型社会贡献龙岗二职的力量。
一所发展多维的学校。我们开设了十个专业，跟深圳目前高新技术产业支柱息息相关，总有一款适合你的发展。我们通过课程来培养学生，我们的学校构建了丰富完备的课程体系，形成了课程超市，为每一位学生的终身成长，提供适合的教育，让每一位学生成为最好的自己。当然，一专多能也是我们培养的目标，我们的学生根据自己的兴趣、特长、爱好，选择自己的社团，你们可以选择参加各种体育社团，也可以参加像茶艺、舞蹈等，发展自己的特长。围绕就业有能力，升学有助力的学生培养目标，学校为我们的学生提供了创业、就业和升学的多维发展空间。大家现在看到的图就是现代职业教育体系的图，右边是我们近年来考上了本科人数曲线图，我们学校连续八年上线录取率达到100%，本科录取人数是17位，位居全市前列，其中有3人考取了深圳大学。
一所来了都说好的学校。我们的校园环境非常优美，可以说是一所花园式学校。学校办学成绩突出，收获了大家好评，在校毕业生和家长通过各种学校给我们的学校点赞，同时媒体也来报到我们学校的好。
说了那么多我们学校，大家肯定很想来我们学校学习，刚刚介绍了如何填报志愿，我在这里提供一个填报志愿的参考模板。因为我们我们有两个专业，一个是电子商务，一个是计算机网络技术第一批录取，大家可以添在第一批志愿里，另外八个专业是在第二批志愿里。读二职有更多优惠的政策，刚刚各位校长介绍了，我不再一一重复。如果大家想更多了解我们学校，可以扫一扫屏幕下方二维码，或者直接登陆网站，或者直接打电话咨询。
龙岗二职欢迎你，来这里，我们一起向未来！
主持人： 接下来进入问答环节，《职业教育法》颁布26年来首次大修备受关注，想问问各位校长新《职业教育法》有什么亮点？其中提及哪些内容让您印象深刻？大家对什么内容有期待呢？
王世豪：刚刚主持人总结了，前面三位校长从不同的角度跟大家分享了新版《职业教育法》的变化和特色，讲得非常好，本人都非常认同，接下来我想从另外一个角度来跟大家分享一下《职业教育法》。
我在学习《职业教育法》的时候，我关注到新的提法“建设技能型社会”，这是第一次以法律的形式写入法律文件中，建设技术型社会的首次出现是在什么时候呢？我翻阅了有关素材，阅读了相关文献，2021年4月份全国职业教育大会召开之后，提出要建设技能型社会，技能型社会实际上是相对于现在的学历型社会而提出的。大家知道目前更多是学历型社会，大家在升学、就业、各种职位升迁都有学历方面的要求，新法提出建设技能型社会，从建设技能型社会的特征和如何建设的角度来阐述，如何建设建设技能型社会，接下来我想从这个角度来跟大家作一个分享：
第一，建设技能型社会有什么特征？前部长提到建设技能型社会可以从四个方面来理解：
一是国家重视技能。各级政府都高度重视职业教育，在2021年4月份的全国职校大会，提出要加快构建现代职业教育体系，培养更多更好的高水平技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。我关注这次修法在第一章总则第一条就是根据《宪法》来修订本法，这就比1996版的《职业教育法》，依据教育法和劳动法修订本法，立法的依据可以看出来，一目了然。我们是按照《宪法》修订的，可见国家对职业教育的重视程度。
二是社会重视技能。社会如何重视技能？要在技术上确保受职业教育的学生和职业教育人才与普通教育人才具有同等地位和待遇。
三是人人学习技能。技能型社会要求每一个人都具备一技之长，因为我们都是社会主义的建设者，社会主义建设者周围就是劳动者。我们要大力地弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，每一个人都学习一项技能，一技傍身，就业无忧，就是这个道理。从青少年到成人，从知识分子到工人队伍，产业工人、新型农民、退伍军人等各方面的人才都要学习技能。
四是人人拥有技能。通过技能的学习培训，每个人都有符合自己兴趣特长的一项技能，技能型社会相对于学历型社会最大的特征就是这四方面。
王世豪：如何建设建设技能型社会？要从三个方面发力：
一是要从思想上认识到职业教育前途广阔大有可为。从国内的发展，从解放之后，我们国家发展这么迅速，在80年代、90年代中等职业教育前的中专是最受欢迎，之前的招生录取分数不比普通高中低，甚至更高，正是因为培养了大批专业人才，我们国家得到快速发展。进入到现代社会，大家看看现在很多能工巧匠、大国工匠都是之前的中专生成长起来的，很多搞火箭发射的都是职业教育培养的人才，包括现在的老师、医生都是职业教育培养的人才。所以从思想上认识到职业教育前途广阔，大有可为。在国外，在西欧德国这些职业教育非常发达的国家，职业教育的占有比例达到70%以上。
二是从行动上加快构建现代职业教育体系。刚才胡龙校长就这方面有详尽的介绍，我就不再展开，我补充两点：一是构建构建职业教育体系，这就是告诉大家一个道理，中等职业教育不是受教育的终点，而是职业教育的起点。因为中等职业教育最后，我们的学生可以考大专、本科，直到研究生、博士；二是大湾区和社会主义先行示范区的深圳在职业教育本和方向上已经走出了坚实的一步。据我了解，现在教育部和广东省人民政府大力推进深圳职业教育高质量发展，争创世界一流，支持深职院和信息院向本科高校迈进。我们期待今年或者明年深圳本土毕业的中职学生可以考进本土的两所本科的院校。
三是在制度上确保职业教育高质量行稳致远。质量就是生命，没有高质量的职业教育就学不到好知识。如果要确保职业教育高质量发展要从三方面努力：一是在生源构成上摒弃了职普分流，回归因材施教的本质，两种教育是不同类型，同等重要。到底选择读普高还是读职业教育，要根据自己兴趣爱好来选择，而不是凭大众认为读哪个去选择，一定要根据自己的兴趣特点因材施教，选择适合的才是最好的。刚才几位校长也谈到了现在对于职业教育的生源构成是在完成义务教育之后，在不同的阶段协调发展，在现在的体系里构建了普职融通的发展通道，普通高中可以升读职业教育的本科，同样的职业教育也可以升读普通教育本科，看你是否配合，跟你的兴趣是否符合；二是从培养路径上要更加突出产教融合和校企合作。职业教育是面向就业的教育，面向培养高素质劳动者的教育，要服务产业发展，必须要和企业融合发展。刚才的欧阳校长也提到了周一去华为学习，结合深圳ICT产业高地，和头部华为企业合作，深化产教融合校企合作；三是要在政策法规上落实职业教育的学生社会地位和待遇。关于这一点，刚才三位校长也有提到在招生、就业和职业提升通道上都要有法律的规定，也要有政府的保驾，由于时间问题不展开。
技能型社会为广大的学子搭建了普职融通发展的成长立交桥，也为我们描绘了未来社会不唯学历唯能力的美好蓝图，需要在思想认识、教育体系、制度设计共同发力。职业教育前途广阔，大有可为，未来可期。
谢谢大家！
主持人：谢谢校长们的精彩分享。由于时间关系，我们的互动环节暂告一段落。请各位校长，为面临大考的学子们送上祝福和寄语。
王世豪：同学们好！没有最好，只有更好，适合才好，职业教育也能圆你的大学梦，龙岗二职也能圆你的本科梦。
一所品牌优质的学校
一所冠军辈出的学校
一所有责任担当的学校
一所发展多维的学校
一所来了都说好的学校
同学们，龙岗二职欢迎你！
来这里，我们一起向未来！
整理：以慧文
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