近日，我校举行2025年度广东省教育科学规划一般课题开题报告会。会议邀请到深圳市教育科学研究院副研究员李贤博士、龙岗区教育科学研究院课程科研部副主任鲍远根博士、中学英语正高级教师，广东省名教师工作室主持人廖春风、平冈中学高级教师，教学处汤立波主任4位专家莅校指导。我校党总支副书记、行政负责人秦华、教务处副主任黄中文、财经商贸部德育部长范李姣、英语教师徐艳等课题组成员参与会议。
深圳市教育科学研究院副研究员李贤博士
龙岗区教育科学研究院课程科研部副主任鲍远根博士
中学英语正高级教师，广东省名教师工作室主持人廖春风
平冈中学高级教师，教学处汤立波主任
活动伊始，党总支副书记、行政负责人秦华作欢迎致辞。她对4位专家的到来表示热烈欢迎。同时，也对本校立项的3项课题寄予厚望，希望能在各位专家的指导下，虚心学习，会后顺利开展课题研究工作，为我校科研强校及建设高水平中职学校添砖加瓦。
课题一：《教师支持对中职生英语学习投入的影响机制研究》
徐艳老师作课题汇报
本课题由党总支副书记、行政负责人秦华主持，汇报人为徐艳老师。徐艳老师分别从课题研究的背景与意义、文献综述、研究内容等进行一一阐述。该课题聚焦于中职英语教育领域，研究采用定量与定性相结合的方法，通过问卷调查、访谈、课堂观察等手段收集数据，并运用统计软件和技术手段进行数据分析。预期研究成果将揭示教师支持对学生学习投入和学习成绩的具体影响机制，构建理论模型，并提出有针对性的教学策略和建议。研究不仅有助于深化中职英语教育教学的理论认识，也为教学实践提供重要指导，对提升中职英语教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
课题二：《基于“岗课赛证创”视域下的中职学校“一核、两翼、三融合”一体化课程教学模式实践研究》
黄中文老师作课题汇报
课题由教务处副主任黄中文主持。该课题基于“岗课赛证创”（即以岗定课、课程学习、技能竞赛、职业资格证书与创新创业）的视域，提出“一核、两翼、三融合”的一体化课程教学模式，旨在通过综合育人策略，提升中职学生的人才培养质量。
课题三：《高质量助力百千万工程的课程思政新模式构建与行动研究一一以中职电商专业群为例》
范李姣老师作课题汇报
本课题由财经商贸部德育部长范李姣主持。该课题拟研究建立的“1+2+4”课程思政教学模式，是一个全面、系统、深入的课程思政育人体系。通过围绕1个思政核心、开展2条课程主线、通过4个层级系统全力打造全方位、多角度的课程思政模式，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
课题汇报结束后，专家们分别对我校3个课题进行深入细致的点评，充分肯定老师们申报立项的课题研究价值，认为该3个课题的选题有意义、有特色、有前景且有研究基础，操作性强；课题研究内容丰富，方法合理，预期成果明确。同时，专家们围绕课题研究内容、研究方法、预期成果等方面对课题研究提出一些宝贵的意见和建议。据悉，我校在申报《广东省教育科学规划领导小组办公室关于做好2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目》项目中共申报4项课题，其中3项课题成功立项，在全市中职学校中立项课题数量占据较多，科研成果显著。
本次开题报告会的成功举办，不仅为课题组成员提供宝贵的交流和学习机会，更为课题的后续研究奠定坚实的基础。在专家们的精心引领下，课题组成员将秉持“深耕细研，教研不息”的精神，以严谨的态度、科学的方法、创新的思维，稳健地迈出每一步，深耕于科研的深厚土壤之中，矢志追求高质量的研究成果。
